Salı, Aralık 7News That Matters

Yaşasın çocuk olmak

Bugün Dünya Çocuk Hakları Günü. Dünyada çocuk personellerin sayısı 20 yıldır birinci sefer artarak 160 milyona yükseldi ve salgın nedeniyle dokuz milyon çocuk daha çocuk personelliği riski altında. Çocukların çalıştırılmasının en değerli nedeni her vakit yoksulluk. Global çaptaki karantina uygulamaları, okulların kapanması, derinleşen yoksulluk, hatta gelirsizlik çocukların çalıştırılmasına, bilhassa de istismara, şiddete açık alanlarda çalıştırılmasına, yani çocuk işçiliğinin en makus biçimlerine yol açıyor.

Hayata Takviye Derneği 20 Kasım Dünya Çocuk Hakları Günü’nde Çocuk Aklı/Çocuk Haklı isimli kutu oyunuyla çocukların vazgeçilemez haklarına dikkat çekiyor. Oyunda, 20 Kasım 1989 tarihinde Birleşmiş Milletler tarafından kabul edilen “Çocuk Haklarına Dair Sözleşme”nin 15 hak hususuna odaklanıldı.

Derneğin dikkat çekmek istediği birtakım haklar şöyle:

YAŞAMA VE GELİŞME HAKKI İLE ÇALIŞTIRILMAKTAN KORUNMA HAKKI:

  • Oyun alanlarında, okulda yahut toplumsal faaliyetlerde olması gereken çocuklar tarlada, inşaatta, sokakta yahut öbür yerlerde çalıştırılıyor. Türkiye’de mülteci çocuklarla birlikte varsayım edilen çocuk personel sayısı ise yaklaşık 2 milyon.

EĞİTİM HAKKI:

  • Çocuk haklarının sağlanabilmesinde okulların temel bir rolü bulunuyor. Eğitim hakkının tüm çocuklara sağlanabilmesi için erişilebilir ve kapsayıcı eğitim siyasetlerinin oluşturulması gerekmektedir.

HER TÜRLÜ ŞİDDETTEN, İSTİSMARDAN VE İHMALDEN KORUNMA HAKKI İLE CİNSEL İSTİSMARA KARŞI KORUNMA HAKKI:

Hami ve destekleyici önlemlerin güçlendirilmesi, çocukların kendi haklarını savunacak formda iştirak hakkıyla desteklenmesi; çocuk şiddet, istismar ve ihmalini izleyecek ve önleyecek kurumların güçlendirilmesi ve geliştirilmesi; toplum temelli ve çocuklar dahil herkesin çarçabuk erişebildiği şikâyet düzeneklerinin kurulması ve süreçlerin tesirli biçimde işlenmesinin sağlanması gerekiyor.

ÇOCUK AKLI / ÇOK HAKLI

Çocukların en güzel öğrenme aracının oyun olmasından hareketle de onlarla çocuk haklarını konuşmak için tasarlanan oyunla, çocukların haklarıyla ilgili farkındalıklarının artması; zihinsel, duygusal, toplumsal ve bedensel gelişimlerini destekleyecek bilgileri öğrenebilecekleri inançlı bir alan sağlanması; düzgün olma hallerinin artması amaçlanıyor.

Oyun kartlarının bir yüzünde çocukların sahip oldukları haklarla ilgili karşılaşabilecekleri örnek durumlar/olaylar yer alıyor. Öteki yüzde ise bu durumu/olayı anlatan bir illüstrasyon bulunuyor. Oyun tahtası üzerinde ise 15 kutucukta, Çocuk Haklarına Dair Sözleşme’nin hususları yazıyor. Oyunda hedef, örnek durumların oyun tahtası üzerindeki hangi çocuk hakkına denk geldiğini bulmak.

Bir cevap yazın